Qu'est-ce que l'ergothérapie ?
L’ergothérapie dans le domaine éducatif accompagne les enfants — et leurs familles — selon une approche intégrale et empathique, en favorisant leur développement complet et significatif dans les activités quotidiennes.
À travers le jeu et des expériences soigneusement planifiées, l’ergothérapeute travaille sur les aspects moteurs, sensoriels, cognitifs et émotionnels qui influencent directement la capacité de l’élève à participer et à apprendre dans le milieu scolaire. Chez les enfants d’âge préscolaire et scolaire, son intervention est essentielle pour favoriser l’autorégulation, l’attention soutenue, la coordination, la planification motrice et l’organisation de la pensée.
Ces compétences constituent la base d’une plus grande disponibilité cognitive face aux apprentissages et permettent à l’élève de se développer avec sécurité et autonomie dans ses tâches quotidiennes.
De plus, l’ergothérapeute peut conseiller l’équipe pédagogique et la famille, en proposant des stratégies qui facilitent l’inclusion et l’adaptation de l’environnement éducatif, renforçant ainsi le bien-être global de l’enfant et sa confiance pour apprendre.
Notre ergothérapeute
Alejandra Hornnmän est ergothérapeute diplômée de l’Université des Andes. Son travail se concentre sur l’accompagnement des enfants — avec leurs familles — selon une approche globale, empathique et proche, favorisant un développement complet et épanouissant dans leur vie quotidienne.
À travers le jeu, principal outil thérapeutique, elle cherche à développer les compétences motrices, cognitives, émotionnelles et sociales, en respectant toujours le rythme et les besoins de chaque enfant. Son objectif est de favoriser leur bien-être et leur autonomie, tout en renforçant le rôle de la famille dans ce processus.
Elle reçoit en présenciel à Florecer Juntos.
Langues : Espagnol – Français